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    2019年网络高等学历教育招生简章
    招生概况
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    ? ? ? 电子科技大学是国家“985工程”、“211工程”重点建设的教育部直属重点大学,坐落于有“天府之国”之称的西部经济、文化、交通中心——四川省成都市。学校现已发展成为以电子信息科学技术为核心,理、工、管、文协调发展的全国知名高等学府。?
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    ? ? ? 电子科技大学是教育部批准开展现代远程教育试点的高校之一,网络教育学院依托学校优质的教育教学资源,充分发挥学科与专业优势,助广大学员实现知识与学历双丰收。?
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    报读对象
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    ? ? ? 高中起点专科?
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    ? ? ? 须具有高中、职高、技校、中专及以上毕业文凭或同等学力者?
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    ? ? ? 专科起点本科?
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    ? ? ? 须具有国民教育系列大专或大专以上毕业学历者?
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    ? ? ? 本科第二学历?
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    ? ? ? 须具有国民教育系列本科及以上毕业学历者?
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    自主招生入学考试
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    ? ? ? 入学考试分机考和笔试两种方式,考生可结合学习中心实际情况自行选择入学考试方式。若选择“机考”,考生可通过机考模拟方式后再正式参加“机考”;若选择“笔试”,则考生可通过下载考试指南复习后再参加学习中心组织的“笔试”。
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    ? ? ? 注:我校按相应课程入学考试大纲自主命题和组织考试,考生可通过网络教育学院网站(? ? ? www.uestcedu.com)——“招生管理”栏目下载考试指南。?
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    办学优势
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    特色的专业学科?
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    ? ? ? 我校已覆盖整个电子类学科,打造以电子信息科学技术为核心的特色学科,以工为主,理工渗透,理、工、管、文协调发展的多科性研究型大学。?
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    雄厚的师资队伍?
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    ? ? ? 依托学校雄厚的师资力量,聘请校内优秀教师制作高质量的多媒体课件,并为网络教育学生安排网上辅导及必要的面授串讲辅导。?
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    优质的学习资源?
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    ? ? ? 发挥电子科技大学强大的学科优势,充分享受学校教学设施设备,使广大在职人员享受名校学生同等教育教学服务资源。?
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    灵活的学习模式?
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    ? ? ? 学员选择相应的授权学习中心报读网络教育,采用网上学习、网上作业、网络答疑辅导、业余时间面授串讲相结合的学习方式,工作学习两不误。?
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    有效解决工学矛盾?
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    ? ? ? 网络教育所采用的技术手段、教学模式和管理方式将有效克服报读学员的工学矛盾,特别适合广大在职人员学习。?
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    毕业获名校学历?
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    ? ? ? 对学习期间修满所有学分者颁发国家承认学历、教育部电子注册的毕业文凭。本科毕业若符合学士学位授予条件者,可申领成人高等教育学士学位。
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    毕业文凭
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    ? ? ? 对学习期间修满所有学分要求者颁发国家承认学历、教育部电子注册的毕业文凭(附毕业证书样本)。本科毕业若符合学士学位授予条件者,可申领成人高等教育学士学位。?
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    附:网络高等学历教育毕业证书及学士学位证书样本?
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    申请学士学位条件
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    ? ? ? 网教本科毕业生申请学士学位,应在获得本科毕业证书的当年提出申请,最迟不得超过两年,并符合以下条件:?
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    ? ? ? ?(一)完成网教本科阶段的课程学习,成绩优异。其中,专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于75分。计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节。?
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    ? ? ? ?(二)参加四川省学位办组织的省成教本科毕业生申请学士学位外国语水平考试,且成绩合格者;也可通过四川省学位办推荐委托,参加学习中心所在省市的成教学位外语考试或该省市教育主管部门承认的其他具有同等水平的外语考试,且成绩合格者。?
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    ? ? ? ?参加学位外语考试的时间范围为取得网教本科学籍起,至申请学位前。考试语种为英语和日语。?
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    ? ? ? ?(三)网教本科毕业生,须参加校学位办组织的三门专业“主干课程”考试且通过。?
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    ?(四)毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格。?
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    ? ?专业课程考试
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    ? ? ? (一)高中起点专科(高起专)层次的全部课程由我校网络教育学院自主命题组织考试。?
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    ? ? ? (二)专科起点本科(专升本)层次的课程考试,按照教育部有关规定,须参加全国现代远程教育试点学校网络教育公共课统一考试,其它课程由我校网络教育学院自主命题组织考试。?
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    特别提示?
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    ? ? ? 根据教育部教高厅[2004]2号和教育部教高厅[2004]5号文件的规定,报考本科层次的学生入学后须参加部分公共课全国统一考试。符合统考免试条件的学生,可办理统考科目免考。?
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    统考科目?
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    ? ? ? 根据规定,网络高等学历教育专科起点本科(专升本)统考科目为《大学英语》和《计算机应用基础》。?
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    统考免考规定?
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    ? ? ? 根据教育部文件(教高厅[2004]5号)关于免考的规定,学生符合下列条件之一的,可以办理相应科目的免考:?
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    ? ? ? (1)已具有国民教育系列本科以上学历(含本科),可免考全部统考科目;?
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    ? ? ? (2)除计算机类学生外,获得全国计算机等级考试一级B及以上级别证书者可免考《计算机应用基础》;?
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    ? ? ? (3)除英语专业外,获得全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别的《笔试成绩合格证》即可免考《大学英语》,省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格者可免考《大学英语》;?
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    ? ? ? (4)入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考《大学英语》;?
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    ? ? ? (5)除英语专业学生外,户籍在少数民族聚居地区的民族学生(按规定)可免考《大学英语》。?
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    ? ? ? 注:在2006年1月1日前,已经获得CET4、CET6证书的考生仍然按照原有规定可免考《大学英语》;2006年1月1日后取得的CET4、CET6成绩将不再作为统考《大学英语》免考的条件。?
    招生专业一览表
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    专业介绍
    ?◆高中起点专科(高起专)??
    工程造价?
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    ? ? ? 专业简介:本专业开设建筑工程技术等相关建筑领域的课程,要求学生掌握建筑工程管理、安装工程管理、工程招投标管理、工程项目管理、工程造价与工程管理软件应用等专业知识;具有从事建筑安装工程量清单编制、经济评价、招投标、合同管理、投资控制、工程造价审核等工作能力。毕业生适合在各类建筑施工企业、工程造价咨询机构、房地产开发公司等从事工程造价、工程招投标、工程管理等方面的工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、建筑制图、房屋建筑学、建筑力学与结构、建筑CAD、建筑施工、建筑设备、建筑经济、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、工程招投标与合同管理等?
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    机电一体化技术?
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    ? ? ? 专业简介:本专业开设机械设计与制造等机械领域的课程,要求学生掌握计算机软硬件和电子工程等多学科的内容,并在学习中接受训练,具有分析机电一体化系统的基本能力。毕业生可从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、电工技术基础、工程力学、现代工程设计制图、电子技术基础、机械设计基础、微机原理及应用、机械制造概论、机械电子工程设计、单片机原理及应用、数控技术等?
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    电气自动化技术?
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    ? ? ? 专业简介:本专业主要求学生掌握电工技术、控制技术、计算机技术与应用、电气传动等方面的基础理论,接受技术方面的基本训练,具备解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。毕业生可从事自动控制系统等电气设备和供配电系统的运行、维护、安装、调试及技术改造等工作,也可从事产品的销售与技术服务、生产技术管理等工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、电工技术基础、电机拖动与控制、电力电子基础、现代工程设计制图、单片机原理及应用、电气控制及PLC、测试与传感技术、工厂供电、交直流调速技术、液压与气动技术基础等?
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    电力系统自动化技术?
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    ? ? ? 专业简介:本专业培养具有供电系统运行与设备维修能力电力人才,要求学生具备电气设备安装、调试、运行和维护以及较强的生产组织管理能力。毕业生主要从事工业企业电力系统的电气设备的设计、安装、调试、运行和维修,供电系统运行与设备维修以及企业供配电管理及电气设备管理。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、电工技术基础、电子技术基础、现代工程设计制图、电机学、供配电系统监控与自动化、微机原理及应用、电力系统概论、电机与拖动基础、电力系统自动化、单片机原理及应用等?
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    计算机应用技术?
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    ? ? ? 专业简介:本专业注重计算机应用方面的知识和技能的培养,要求学生通过学习,熟悉计算机的原理、结构,并能用所学的技能研究和开发计算机的应用软件,以满足社会对信息管理人才的需求。毕业生通过对计算机应用技术的基础理论和技能的学习,能在企事业单位、科研机构、各类公司从事计算机软件、硬件维护和应用开发工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、微机原理及应用、数据结构、软件技术基础、数据库原理及应用、计算机网络基础、JAVA程序设计、VB程序设计、计算机组装与维护、PHOTOSHOP图形图像处理、网页设计与制作等?
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    计算机网络技术?
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    ? ? ? 专业简介:本专业要求学生系统掌握计算机软件、硬件的基础理论和基本知识以及计算机网络的基本原理,熟练应用当前流行的操作系统进行网络环境的配置与管理,为企业进行网络的日常维护,并具备一定的网络安全知识和基本的网站管理及网络编程能力。毕业生可到相关领域和行业从事系统管理、网络管理、售前售后技术支持、现场技术支持、安全助理、网页设计、网站维护、程序员、信息工程管理、信息工程监理、信息化管理、数据库管理、施工员、测试员等工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、软件技术基础、电路分析基础、数字逻辑设计及应用、数据库原理及应用、计算机网络管理、微机原理及应用、多媒体通信、综合布线技术、网页设计与制作、网络互联与路由技术等?
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    软件技术?
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    ? ? ? 专业简介:本专业旨在培养具备软件开发,软件测试,数据库管理等能力且有较高职业素质和专业能力的中级技能应用型人才。毕业生主要从事软件开发、软件测试、数据库管理软件维护、软件销售与推广等工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、数据结构、数据库原理及应用、电子商务概论、C++语言程序设计、计算机网络基础、软件开发综述、计算机操作系统、JAVA程序设计、知识产权法、网页设计与制作等?
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    电子信息工程技术?
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    bet36官网网址? ? ? 专业简介:本专业是电子与信息工程方面的宽口径专业,培养从事电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的人才。要求学生学习获取信号并利用先进的计算机技术对信号进行处理和电子设备与信息系统等方面的专业知识,接受电子与信息工程实践的基本训练。毕业生可在在电子信息产业、通信、声像、计算机及家用电器等领域从事电子产品设计、装配与测试、电子元器件生产与采购、电子信息产品销售与维护、品质管理、客户服务等方面的工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、电路及磁路、数字逻辑设计及应用、现代工程设计制图、模拟电路基础、电子工艺基础、电子测量基础、单片机原理及应用、通信原理、信号与系统、电子设计基础与实践等?
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    通信技术?
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    ? ? ? 专业简介:本专业是通信技术、电子技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。主要培养从事通信工程、电子设备和信息系统的运行、维护、应用及产品销售的专业技术人才。毕业生可面向通信和电子、信息等行业的运营商、生产型企业,从事通信设备、电子设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理以及通信设备的营销、装配、调试、维修和检验等技术工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、电路分析基础、数字逻辑设计及应用、电子工艺基础、现代工程设计制图、模拟电路基础、计算机网络管理、通信原理、信号与系统、光纤通信技术、通信市场营销等?
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    会计?
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    ? ? ? 专业简介:本专业要求学生具备经济管理、会计学和计算机应用等方面的知识和能力,能在企业、事业单位及政府部门从事会计实务工作,具有较强的运用计算机解决会计和财务管理实际问题的能力。毕业生可在网络企业、咨询公司、中介机构、大中型工业企业、商业企业、跨国公司、金融机构、高新技术企业、软件公司、物流企业和政府机关等领域,从事会计及其他财务方面的工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、会计学原理、统计学、中级财务会计学、财务管理学、会计电算化、管理会计学、经济法概论、成本会计学、财政与金融、管理心理学等?
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    经济管理?
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    ? ? ? 专业简介:本专业培养具有理论功底扎实、知识结构合理、视野开阔、求真务实、勇于开拓创新,既能从事经济管理实际工作,又能从事经济管理理论研究的高层次人才。注重培养学生的动手能力和实际操作能力,使学生达到熟练掌握经济管理专业相关知识的目的。毕业生适合在企、事业单位及政府部门从事经济、管理方面在工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、经济学原理、市场营销学、电子商务概论、会计学原理、财务管理学、合同法、经济法概论、管理信息系统、金融理论与实务、管理心理学等?
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    市场营销?
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    ? ? ? 专业简介:本专业是建立在经济学、行为科学、现代管理学基础之上的综合性应用学科,具有全程性、综合性、实践性的特点。学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,接受营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。毕业生适合在各类企业从事市场营销、管理等方面的工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、市场营销学、电子商务概论、会计学原理、消费者心理与行为、市场调查与预测、财务管理学、网络营销、物流与供应链管理、广告学、管理心理学?
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    电子商务?
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    ? ? ? 专业简介:本专业将管理学知识和计算机科学与信息科学有机的结合起来,要求学生熟悉经济、管理、财务理论、电子商务方面的知识,熟练掌握电子商务的基本应用技能,并能在企业经营管理中有效实施电子商务应用。毕业后可在电子商务公司、网络企业、咨询公司、中介机构、商业企业、金融机构、高新技术企业、软件公司、物流企业和政府机关等领域,从事网络营销、物流管理、财务管理、客户管理、信息采集处理、电子商务管理与应用等方面的工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、会计学原理、电子商务概论、经济学原理、计算机网络管理、网络营销、电子商务系统开发、财务管理学、物流信息技术、电子商务法等?
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    商务管理?
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    ? ? ? 专业简介:本专业要求学生掌握管理学、经济学、法学、社会学等有关知识,且能将信息技术运用于管理的各个环节中。旨在培养知识结构合理、基础扎实、突出动手能力、具有较强竞争力的应用型人才。毕业生可在管理、市场、金融、经济和国际商务等各种类型的企业、事业单位及政府部门从事商务运营、贸易管理等相关工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、市场营销学、经济学原理、商务管理导论、会计学原理、财务管理学、经济法概论、电子商务概论、管理信息系统、国际贸易原理与实务、合同法等?
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    项目管理?
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    ? ? ? 专业简介:本专业学生应掌握经济学、管理学、项目管理的基本理论与基础知识,了解国内外项目管理的发展动态,具有运用项目管理工具解决实际问题的能力以及从事项目决策与全过程管理的能力。毕业生适合在各类企业、金融机构、政府部门、社会团体等机构从事项目管理实际工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、技术经济学、统计学、管理信息系统、财务管理学、财政税收法、项目管理、项目质量管理(初级)、项目计划与控制管理、项目成本管理、项目沟通管理等?
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    行政管理?
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    ? ? ? 专业简介: 本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。毕业生能够在党和政府机关、企事业单位、社会团体的政策法规研究部门、人事与教育培训部门、行政监察部门、事务管理部门、机构编制部门、宣传与公共关系部门以及高等教育单位与科研机构等从事行政管理与其他管理的工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、行政管理学、现代公共关系学、人力资源管理、电子政务原理与应用、管理信息系统、财务管理学、公共事业管理、公共政策分析、行政法与行政诉讼法、政治学原理、管理心理学等?
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    人力资源管理?
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    ? ? ? 专业简介:本专业要求学生掌握管理、经济、法律等方面的知识,具有较强的动手能力,熟悉计算机信息处理技术,具备从事人力资源管理及其他管理工作的能力。毕业生能够从事在党和政府机关、企事业单位、社会团体的政策法规研究部门、人事与教育培训部门、行政监察部门、事务管理部门、机构编制部门、宣传与公共关系部门以及高等教育单位与科研机构等的人力资源管理及其它行政管理工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、现代公共关系学、管理沟通、经济学原理、管理信息系统、劳动法、合同法、行政管理学、人力资源管理、绩效理论与管理、管理心理学等?
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    电脑艺术设计?
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    ? ? ? 专业简介:本专业是文理相结合的专业,培养学生具备扎实的美术功底和深厚的艺术素养,将电脑艺术制作和新颖的设计创意进行完美的结合。毕业生可在政府部门、事业单位、公司从事广告设计、产品造型和包装设计、装饰设计、美化环境设计、影视游戏设计工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、素描、色彩、平面构成、色彩构成、文学艺术欣赏、动画设计基础、平面图像软件设计与应用、艺术设计概论、广告设计与制作、室内设计基础、图形创意、Auto CAD辅助设计、三维图像软件与应用等?
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    ◆专科起点本科(专升本)?
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    项目管理?
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    ? ? ? 专业简介:本专业要求学生掌握经济学、管理学的理论与知识;了解国内外项目管理的发展动态;具有项目开发、策划、决策、运营、评价全过程的管理能力。毕业生可在各类企业、金融机构、政府部门、社会团体等机构从事项目管理工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、经济法概论、财务管理学、项目管理、项目质量管理(高级)、市场营销学、项目时间管理、项目采购管理、物流与供应链管理、人力资源管理、项目风险管理、项目评估等?
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    行政管理?
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    ? ? ? 专业简介:本专业培养系统掌握行政学、管理学、政治学、法学、政策学等方面知识,具有较强的组织能力、协调能力、事务处理能力、公关能力、表达能力和写作能力的专门行政管理人才。毕业生能够在党和政府机关、企事业单位、社会团体的政策法规研究部门、人事与教育培训部门、行政监察部门、事务管理部门、机构编制部门、宣传与公共关系部门以及高等教育单位与科研机构等从事高级行政管理与其他管理的工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、政治学原理、行政管理学、国家公务员制度概论、管理心理学、公司行政管理、电子政务原理与应用、公共事业管理、数据库原理与应用、非营利组织管理、行政法与行政诉讼法、公共政策分析等?
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    工商管理?
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    ? ? ? 专业简介:本专业依据管理学、经济学的基本理论,主要学习如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,使学生成为能适应现代生产经营与科技进步,具备企业运营、管理、营销等综合能力的专业管理人才,毕业生可在各类企业从事运营管理、商务管理、人力资源管理、营销管理等方面工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、电子商务概论、经济学原理、财务管理学、运作管理、人力资源开发与管理、管理心理学、经济法概论、物流与供应链管理、国际贸易原理与实务、市场营销学等?
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    财务管理?
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    ? ? ? 专业简介:本专业培养具备经济管理、会计学和计算机应用等方面的知识和能力,能在企业、事业单位及政府部门从事会计实务工作,具有较强的运用计算机解决会计和财务管理实际问题能力的应用型人才。毕业生可在网络企业、大中型工业企业、商业企业、金融机构、高新技术企业、软件公司、物流企业和政府机关等领域,从事会计及其他财务方面的工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、会计学原理、管理信息系统、证券投资学、审计学、统计学、财务管理学、高级财务会计学、管理会计学、金融理论与实务、成本会计学、财务报表分析等?
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    人力资源管理?
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    ? ? ? 专业简介:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,掌握管理、经济、法律等方面的知识,熟悉计算机信息处理技术,具备从事人力资源管理及其他管理工作和终身学习的能力的高级应用型专门人才。毕业生能够从事在党和政府机关、企事业单位、社会团体的政策法规研究部门、人事与教育培训部门、行政监察部门、事务管理部门、机构编制部门、宣传与公共关系部门以及高等教育单位与科研机构等的人力资源管理及其它行政管理工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、管理统计学、经济学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、现代公共关系学、财务管理学、劳动经济学、人力资源测评、人力资源培训与开发、社会保障学、薪酬理论与管理等?
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    电子商务?
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    ? ? ? 专业简介:本专业覆盖管理学、经济学以及信息科学等学科,密切跟踪现代管理技术和电子商务的前沿研究和应用,始终把握学科的前沿性和先进性,注重培养学生具有强大的电子商务应用能力,旨在培养较强综合能力的人才。毕业生可在电子商务公司、网络企业、商业企业、跨国公司、金融机构、高新技术企业、软件公司、物流企业和政府机关等领域,从事网络营销、物流管理、财务管理、客户管理、信息采集处理、电子商务管理与应用等方面的工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、管理学原理、经济学原理、电子商务概论、物流学基础、消费者心理与行为、管理心理学、网络信息资源管理、物流企业财务管理、金融理论与实务、电子商务安全、网上支付与电子银行、网络营销等? ?
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    电力工程及其自动化?
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    ? ? ? 专业简介:本专业要求学生了解和掌握电力系统规划、运行规律,以及相应的测量、保护、调节、控制的基本理论和技术。毕业生可到电力科学研究院、电力设计院、电力试验研究所、电力调度部门,以及电力公司所属单位工作,也可以到国民经济建设各部门、高科技公司及高等院校从事科学研究、工程设计、产品开发和教育工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、电路分析基础、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、电磁场与波、发电厂电气部分、电力系统分析、电力系统自动装置、电力电子基础、自动控制理论、电力系统保护、高电压技术等?
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    机械设计制造及其自动化?
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    ? ? ? 专业简介:本专业以机械设计制造、材料加工等基本理论知识为核心,以机电控制原理、方法以及计算机技术为支撑,培养学生在现代自动化系统的背景下进行机械设计制造的基本能力。毕业生可以在电子技术、机械、建筑、轻纺、食品等企、事业单位、从事各类技术改造,应用先进技术与设备,以及一般设计、开发等机电一体化的技术工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、模拟电路基础、理论力学、自动控制理论、金属工艺学、机械工程材料、数字逻辑设计及应用、机电驱动技术、制造技术基础、机电系统计算机控制技术、工程测试与信号处理、机电一体化系统设计等??
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    电子信息工程?
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    ? ? ? 专业简介:本专业是电子与信息工程方面的宽口径专业。主要研究信号的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。学生接受电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。毕业生可到相关领域和行业从事电子设备与信息系统的制造、开发、维护和应用等技术性工作和管理工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、电磁场与波、电路分析基础、电路设计与仿真、通信原理、数字信号处理、检测技术与传感器、DSP技术、EDA技术、嵌入式系统、电子技术综合实验、高频电路等?
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    通信工程?
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    ? ? ? 专业简介:本专业是现代电子技术与计算机技术紧密结合的学科,培养具有通信及其相关领域的基础理论和基本知识,掌握现代通信系统和通信网络的分析与设计方法,具备设计、开发、调测、应用通信系统和通信网络的基本能力的人才。毕业后可到相关领域和行业从事通信技术与设备的制造、开发、运行及维护、应用,以及通信设备销售及售后技术支持等技术性工作和管理工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、电磁场与波、软件技术基础、数字信号处理、嵌入式系统、通信原理、FPGA技术及应用、移动通信、接入网技术、现代交换原理、通信工程管理等??
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    计算机科学与技术?
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    ? ? ? 专业简介:本专业是以软件为主,硬件为辅,侧重计算机应用的宽口径专业,主要培养从事计算机软、硬件设计、开发、管理及应用的专业技能应用型人才。毕业生可在机关、学校、银行、金融、证券、税务、中外企业等领域从事计算机系统的管理与维护、开发与应用等工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、计算机系统结构、计算机操作系统、TCP/IP协议、数字逻辑设计及应用、数据库程序设计基础、软件工程、面向对象程序设计、计算机编译原理、UNIX操作系统、计算机网络安全、移动互联网技术等?
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    软件工程?
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    ? ? ? 专业简介:本专业培养学生掌握软件工程专业的基本知识和技能,具有良好的系统分析、设计及软件工程项目的组织管理能力,具备能运用先进软件技术和开发工具进行软件系统的开发与维护的能力。毕业生可以在各类企、事业单位从事办公自动化处理、计算机系统的管理维护与开发应用、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作,动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、计算机组成原理、软件工程、数据库程序设计基础、物联网技术基础、基于J2EE的开发技术、计算机编译原理、三维图像处理技术、UNIX操作系统、移动互联网技术、软件测试技术等?
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    网络工程?
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    ? ? ? 专业简介:本专业是电子信息技术与计算机科学技术融合的宽口径专业,培养学生系统掌握网络工程技术与信息安全基础知识,具备扎实的计算机应用、网络工程建设能力。毕业生可到各类企事业单位、IT网络公司、政府机关从事网络的规划与设计、网络工程设计与建设、网络运行维护与管理、网络安全分析与防护、网络营销等工作岗位。?
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    ? ? ? 课程设置:公共基础课、C语言、通信原理、信号与系统、数据库程序设计基础、现代交换原理、TCP/IP协议、接入网技术、计算机网络安全、物联网技术基础、局域网与城域网、网络软件设计、网络系统工程等?
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    温馨提示:本简介在执行过程中,若遇国家政策或教学计划调整,将按调整后的要求执行。?
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